
Política

"Crecer" y el mensaje de Cristo
Rosario Corvalán, Alumna de segundo año
18 Oct 2015
Solo una palabra más hubiera bastado para que los dichos sobre el cristianismo de la plataforma "Crecer", en su vídeo de campaña para la FEUC, no hubiesen sido erróneos.
El mensaje era el siguiente: "Dejemos el doble estándar frente los escándalos que hemos visto; hoy lo que necesitamos es un cristianismo que no se mida por misas asistidas ni avemarías rezados. Necesitamos un cristianismo que esté al lado del prójimo, que transforme este sistema injusto y deshumanizador y que se haga cargo del mensaje de Cristo".

De cambios y transformaciones, ¿Facultad infranqueable?
Bastián Riquelme, Alumno de segundo año
18 Oct 2015
¿De qué se trata este ítem? ¿Qué lo hace interesante? EscrA propósito de lo ocurrido el pasado miércoles 23 de septiembre en nuestro consejo de representantes, es decir, la mayor instancia de discusión política y democrática de nuestra facultad, es que me gustaría realizar una pequeña reflexión sobre el significado de lo allí acontecido.Al comenzar el año 2015, al igual que siempre, el primer acontecimiento político de relevancia en nuestra facultad fueron las elecciones de los delegados que componen actualmente nuestro consejo.

IMPULSO 2016
Juan Carlos Gazmuri, Candidato a Presidente por la Lista IMPULSO 2016.
29 Sep 2015
Impulso nace a fruto de una reflexión. Reflexión a partir de la cual varios compañeros de distintas generaciones nos dimos cuenta que compartíamos un diagnóstico común, el cual nos tenía disconforme con la realidad de la Facultad. Discrepamos con las formas, y los términos en que se realizaba política a nuestro alrededor. Si bien suscribimos a una visión política determinada, creemos que las actitudes de los distintos grupos a nivel facultad no se condicen con un ideal de política constructiva, propositiva y desinteresada.

Proyecto JUNTOS Cade 2016
Francisco Ribbeck, Candidato a Presidente por Lista JUNTOS 2016
28 Sep 2015
Todo comenzó un día, un día que nos dimos cuenta de la ausencia de una cultura de participación democrática, un día que descubrimos que la homogeneidad de una facultad excluía a la diversidad y la inclusión, un día que veíamos como los problemas del país pasaban marchando frente a las puertas de Casa Central, quedándonos en la mera observación y en la tranquilidad de nuestros códigos, frente a todo esto nos dimos cuenta que teníamos que hacer algo, pero hacer algo JUNTOS.

Liberalismo y el ejemplo de las notas
Rosario Corvalán, Alumna de 2° año
26 Sep 2015
El ejemplo es el siguiente: Un profesor le dice a sus alumnos que de ahora en adelante las notas del curso se promediarán, y todos obtendrán la misma calificación en cada evaluación. Esto dará necesariamente con que los menos esforzados se relajarán más aun, y los esforzados se frustrarán y dejarán de esforzarse tanto, porque no verán frutos suficientes de sus estudios. El resultado final será, entonces, pésimas calificaciones finales para todo el curso, pues ya nadie encontrará incentivo para estudiar a conciencia”.






